《归嵩山作》 作者:王维 清川带长薄,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。 【注解】: 1、闲闲:从容貌。 2、迢递:远貌。 3、且闭关:有闭门谢客意。 【韵译】: 清沏溪流两岸林木枝茂叶繁, 我乘着车马安闲地归隐嵩山。
2021-03-01 22:23:36
1、难相见,易相别,又是玉楼花似雪。——韦庄《应天长·别来半岁音书绝》 2、并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。——周邦彦《少年游·并刀如水》 3、皑如山上雪,皎若云间月。——卓文君《白头吟》 4、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 5、春雪满空来,触处似花开。——赵嘏《喜
2021-02-25 19:12:53
【走笔追王内丘】卢仝 自识夫子面,便获夫子心。夫子一启颜,义重千黄金。平原孟尝骨已土,始有夫子堪知音。忽然夫子不语,带席帽,骑驴去。余对醁醽不能斟,君且来,余之瞻望心悠哉。零雨其濛愁不散,闲花寂寂斑阶苔。不如对此景,含笑倾金罍。莫问四肢畅,暂取眉头开。弦琴待夫子,夫子来不来。 【思君吟寄□□生】
2020-10-06 15:17:03
春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 【作者】 孟浩然(689——740),襄州襄阳(今湖北襄樊)人,盛唐时期的著名诗人。他四十岁时曾赴京城长安考进士,结果没考上,便回到家乡襄阳,隐居在鹿门山。他的性格孤傲,终身为做官,以作诗自得其乐。孟浩然漫游过东南各地,写了许多山水田
1 【送李亿东归】温庭筠 黄山远隔秦树,紫禁斜通渭城。别路青青柳弱, 前溪漠漠苔生。和风澹荡归客,落月殷勤早莺。 灞上金樽未饮,宴歌已有馀声。 2 【开圣寺】温庭筠 路分谿石夹烟丛,十里萧萧古树风。出寺马嘶秋色里, 向陵鸦乱夕阳中。竹间泉落山厨静,塔下僧归影殿空。 犹有南朝旧碑在,耻将
2020-10-06 08:16:38
论述类文本(18分) 阅读下面的文字,完成15~17题。 不言而喻,唐诗作为一部精神文化史的结果,以及借助强盛的国力和至多的人才而崛起的高峰,使得我们对它的研究,实际上是一种“高峰分析”。李白、杜甫作为高峰中的高峰,对他们的研究,因而也就成了“双高峰分析”,其间的极端重要性也就不能不辨。高峰时代
2020-10-04 08:03:34
1【关山月】李端 露湿月苍苍,关头榆叶黄。回轮照海远,分彩上楼长。 水冻频移幕,兵疲数望乡。只应城影外,万里共胡霜。 2【度关山】李端 雁塞日初晴,狐关雪复平。危楼缘广漠,古窦傍长城。 拂剑金星出,弯弧玉羽鸣。谁知系虏者,贾谊是书生。 3【巫山高(一作巫山高和皇甫拾遗)】李端 巫山十二
2020-09-30 15:02:52
唐朝近三百年间诞生的大诗人如群星璀璨,若论盛唐诗人,排前三位的自然是诗仙李白、诗圣杜甫和诗佛王维。如果单从人生履历而论,王维比起不得志而纵酒狂放的李白和颠沛流离一生的杜甫,无疑是幸福的。 王维出身名门望族,二十一岁中进士,做过监察御史,官至尚书左丞,这是正四品的官。年纪轻轻就在京城的郊外修了一处辋
(第一首) 习惯养成童子功,文心智慧会雕龙。 育才规律常尊重,记忆特长源启蒙。 树立典型为社会,学习案例在家庭。 早期施教多实践,右脑开发蕴潜能。 (第二首) 童心蒙懂乐天真,智力欲开靠六神。 谁设长途加早跑?目標未达累伤身。 (第三首) 代代相传铸共赢,时时关注可前行。 诗书百
2020-09-30 08:17:55
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。 杨家有女初长成,养在深闺人未识。 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。 侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。 春宵苦短日高起,今后君王不早朝。 承欢侍宴无闲
2020-09-27 08:07:04
【黄台瓜辞】李贤 种瓜黄台下,瓜熟子离离。一摘使瓜好,再摘使瓜稀。 三摘犹自可,摘绝抱蔓归。 【奉和同太子监守违恋】李元嘉 乾象开层构,离明启少阳。卜征从献吉,守器属元良。 逖矣凌周诵,遥哉掩汉庄。好士倾南洛,多才盛北场。 地分丹鹫岭,途间白云乡。储诚虔晓夕,宸爱积炎凉。 珠璧连霄汉,
2020-09-23 22:28:24
卷146_1 【古塞下曲】陶翰 进军飞狐北,穷寇势将变。日落沙尘昏,背河更一战。 騂马黄金勒,雕弓白羽箭。射杀左贤王,归奏未央殿。 欲言塞下事,天子不召见。东出咸阳门,哀哀泪如霰。 卷146_2 【燕歌行】陶翰 请君留楚调,听我吟燕歌。家在辽水头,边风意气多。 出身为汉将,正值戎未和。雪
2020-09-16 15:10:10
初发扬子寄元大校书 【朝代】唐代【作者】韦应物 【原文】 凄凄去亲爱,泛泛入烟雾。 归棹洛阳人,残钟广陵树。 今朝此为别,何处还相遇。 世事波上舟,沿洄安得住。 寄全椒山中道士 【朝代】唐代【作者】韦应物 类型:代简 【原文】 今朝郡斋冷,忽念山中客。 涧底束荆薪,归来煮白石。
2020-09-15 08:06:31
嗯,没啥吃惊的,没上小学的时候就读了唐诗,百家姓也看了,12岁之前也开始接触诸子了,历史书也没少看,恰恰就是没有看三字经。这次为了自己的外甥读书,买了本三字经,不是啥图文的,就是地道的中华书局出的,一点都不fancy。看了之后还是挺有感触的: 为学者,必有初。小学终,至四书 四书通,孝经熟。如
2020-09-13 08:06:02
第一节: 概述 一 引言 二 背景简介 (一) 历史背景 (二) 文化背景 (三) 士人处境 三 主要诗人 唐代主要以边塞诗称道的诗人包括:高适、岑参、王翰、王之涣、王昌龄、王湾、李颀、崔颢、祖咏、陶翰 其中成就较高的是高适和岑参,他们诗作存世较多,成就也较为突出。 四 主要题材 边
2020-09-09 15:06:19
在孩子们的国学启蒙教育过程中,家长们都是教给孩子们什么样的教育内容呢?小编提示大家,一定要选择最适合孩子的,今天,小编给大家推荐下,幼儿国学启蒙教材《宝宝学唐诗》,各位家长一起参考下吧。 2至4岁宝宝使用 为什么要给孩子们的国学启蒙教育,时间划定为2至4岁呢?因为这个年龄段的宝宝们,他们的记忆能
2020-09-08 08:03:06
教学目的: 一、 通过阅读了解唐诗与襄阳的关系。 二、 初步了解评价文学现象的文艺评论的写作特点。 三、 培养学生对孟浩然的人品的赞赏,对唐诗文化的感悟和理解的深化,以丰富学生的文化素养。 教学重点: 一、 分析盛唐时期,唐诗与襄阳的关系。 二、 理清的写作思路,了解写作特点。 教学难
2020-09-06 22:03:43
1、足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰着流纨素,耳垂明月当。指若削葱根,口如含朱丹,纤纤作细步,精妙世无双。 2、折茎聊可佩,入室自成芳。衔霜当路发,映雪拟寒开?秀色空绝世,馨香为谁传?质傲清霜色,香含秋露华。 3、有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。 4、一顾倾人城,再顾倾人国。 5、
2020-09-06 08:03:14
漆园 王维 古人非傲吏,自阙经世务。 偶寄一微官,婆娑数株树。 中心思想: 这首诗通过跟漆园有关的典故,表明诗人的生活态度。 翻译: 庄子并不是傲吏,他之所以拒绝楚威王以相位相招,是因为自己缺少经国济世的本领。庄子偶然做了个漆园吏不官,不过是借这里寄存形骸,其实如那“婆娑数株树”,精神
2020-09-03 15:03:21
1 文学的国土里有一片禁地: 关于热烈的爱情、丑恶的死亡, 都不允许高贵的笔光临。 啊,死亡——多么讨厌的字眼, 而爱情的欢乐,在这世界上 却属于我们俩。也许, 我还是不说出口的好—— 那和姑娘的身份多不相当; 但不知道是什么力量,日夜萦绕在心上 吸引着我的笔,去寻找它的踪迹。 我还渴望牵着他的手…
2020-09-02 22:03:41