[关于乡愁的现代诗歌]有关写乡愁的现代诗歌

请给一滴雨水呀  让雨露滋润我内疚的心房  虽已青丝染霜  对您的回报却太少  请给一捧泥土呀  让青杨植根深处,枝繁叶茂  虽未成栋梁,  对您的付出是平凡孝道  请给一抹阳光呀  让温暖穿过荆棘,更有担当  虽明天更美好  对您的嘱托是不负众望  请给一枝腊梅呀  让淡雅芬芳满院  虽长在墙角不

2020-09-24 22:28:22

小孩发烧怎么办|小孩双语诗歌

普拉斯的诗歌创作和生命,虽然在美国女权运动发展起来之前就已经结束了,但她的作品已经成为后来女权运动的试金石 她为后来的女权运动者提供了许多有利的借鉴 提起美国的妇女文学,首先应该想到的是她。她的诗歌展示了人类内心世界的另一个世界 她基本上是运用自己熟悉的材料——日常生活的东西,来表示悲观绝望和混

2020-09-24 22:28:22

春色秋光如可买|春色秋景古体诗歌

1 五律 踏春行  春晨鸟促鸣,远涧雾云轻。  幽谷风惊起,何人扰夜莺。  浮鱼潭水静,花笑展颜迎。  借步尘嚣外,灵台似镜明。  2 七律 伤春(新韵)  偶入桃源世外村,今朝又现满园春。  初枝渐老秋犹在,何处香留秀水存。  布谷声啼催倦意,佳人已杳忆晨昏。  心湖难渡空余愁,此景飘遥故里寻。

2020-09-24 22:28:22

[劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人]劝君谣诗歌

莫道人行早,  空气真是好。  天然大氧吧,  不吸亏透了。  劝君早点起,  切莫睡懒觉。  晨练好处大,  健体又醒脑!  向青春致敬  ……写在即将退休之际  屈指几十载,  年轮绕胸怀。  昨日打冲锋,  今日卸负载。  回首路千条,  脚印一排排。  步步有文章,  事事皆精彩。  功劳归

2020-09-24 15:22:03

[山居]山居(诗歌)

枫树林如红云  点燃一座山的讴歌  黄叶的核桃树  对坐靠山的房子  红豆杉一棵一棵  怀念逍遥的爱情  秋光调色  老了  仍有心心相印的童话  为你我写真  打字 打字 打字  把每个人都圈在我们的笔端  让书里的人儿活色生香  寻求迷恋的美  让他们出生入死  把阻挡的山腰炸开一条路  一

2020-09-24 15:22:03

秋天的思考阅读答案|秋天的思考诗歌

秋天是美好的  秋天是收获的季度  可惜  在现实生活中  我们不太珍惜  当你回味的时候  已经是冬天  有了春天的播种  才会有秋天的收获  可惜  在现实生活中  讨论秋天收获的多  当你回味的时候  已经失去播种时节  人也有自己的秋天  面对碌碌无为  可惜  在现实生活中  抱怨埋怨的多

2020-09-24 15:22:03

[杂诗十二首]杂诗诗歌

1 声声怨  春回燕啄泥,  柳伴风依依,  默默守屏望,  空静无信息,  可盼,可盼,  陌面声声怨。  2 自醒  甜言顺耳莫须听,  百分之百骗人情。  君要信我一句话,  小人殷勤君子诚。  3 感悟  转眼人生四十年,与世无争自休闲。  今生有酒谁伴醉,繁华世界俺无缘。  难得朋友真心处

2020-09-24 15:22:03

研究思路|【思路·诗歌】古体诗歌四首欣赏

七绝·落花吟·两首  一(平水韵·上平一东·仄起首)  几度春晖几度红  风流自始梦成空  失颜香散当零落  何必惆怅怨季风  二(平水韵·上平十四寒·仄起首)  寂静幽园水榭寒  孤枝落鸟啭声酸  芳菲爱恋东君去  落地红泥四月残  七古·咏达圣元  钟秀齐鲁达圣元  快清胜过老君丹  四世同堂天

2020-09-24 15:22:03

【徐志摩再别康桥朗诵】再别康桥课文解析及徐志摩履历

课堂教学设计:  一、作者及背景简介  徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚,1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩于婚外爱恋林徽音,并于1

2020-09-24 08:14:33

【朵韵诗】菊韵诗歌

人生似梦,时光如行云流水,  夕阳西坠,彩虹诱你心语碎,  问苍穹,岁月蹉跎过,却难沉晚霞美。  细思索,成败能给谁?  街上漫步,风过歌声又几碟,  不禁思回,音犹在人却已衰。  人字好写,而遗香千古能陶几人醉?  一生潇洒,又会惹了谁?  嘲笑风月,为何你去了又回?  悬笔一句,我心绪浪千叠,

2020-09-24 08:14:33

《木兰诗》朗诵_《木兰诗》最新导学案及答案

学习目标  1、反复诵读,并背诵全诗;  2、体会本文排比、夸张、对偶等修辞手法的表达效果;学习本文详略得当的叙事方法。  3、通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点;  4、以自主、合作、探究的方式,认识木兰的形象特点。  1、 学法指导:  这是一首很唯美的民歌,

2020-09-24 08:14:33

思乡之情的诗句现代诗_爱国思乡现代诗集锦

诗歌一:祖国颂  我和我的祖国,到处都是鲜花  我和我的祖国,一起掉入爱的漩涡  千里的雪景,我和她都欣赏过  万里的海洋,我和她都游历过  爱的漩涡里,我和她都在中心  我深邃地爱着我的祖国  我爱她的北国,也爱她的江南  我爱她的西域,也爱她的东海  爱它的富裕,也爱她的贫瘠  爱它的现在,也爱

2020-09-23 22:28:24

【教师节的诗歌】教师节诗歌:红烛赞

红烛,它带给你的是光亮,是对未来的向往和对人生的追求。  我爱红烛,爱它那种燃烧自己照亮别人的无私,更爱它对民众生活的点点滴滴的启示。它就那么一滴一洒毫不吝啬的消耗着自已的生命,直到跳动的烛光随着最后一滴蜡液而消失在黑暗中,它就这么平静地演示着它短暂的生命。  如果你是个细心的人,你会发现,在你的身

2020-09-23 22:28:24

雨巷教案ppt|雨巷教师教案

教学目标  1、通过掌握意象来把握意境的营造  2、体会“丁香姑娘”的象征义  教学难点、重点  1、学习象征的用法  2、体会本文的象征意义  教学方式:感悟法、朗读法、启发式  一、导入  我们在在前阶段的学习中先后学习了闻一多的《发现》、郭沫若的《太阳礼赞》。这两首诗歌都是属于感情激烈奔放的爱

2020-09-23 22:28:24

关于胡杨林的诗歌|胡杨林诗歌推荐

新疆的胡杨  漫漫沙漠  无边无际  那一簇簇生机盎然的绿意  铺饰着戈壁荒滩  风沙狂暴 盐碱肆掠  新疆的胡杨  在孤寂的冰山旁  总绿得那样浓烈和顽强  凄清冷月下  萧瑟霜风中  你傲视苍穹  雄姿伟岸  新疆的胡杨  饱受摧残 却顶天立地  一切浅薄、轻佻和妄想  或是卑微或是高尚的灵魂

2020-09-23 22:28:24

【陇头吟王维阅读答案】王维陇头吟原文

陇头吟  长安少年游侠客,夜上戍楼看太白。  陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。  关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。  身经大小百余战,麾下偏裨万户侯。  苏武才为典属国,节旄落尽海西头。  【注】 太白 指太白星,在古人眼中太白为主征战杀伐之星。 典属国 指掌管归附的少数民族事务的官,品阶不高。

2020-09-23 22:28:24

关于读书的名人名言|关于让娃娃走进诗歌

晚上有幸与父亲一起观看央视诗歌比赛节目,参赛选手的文化底蕴和参赛睿智 ,让自己增长见识,产生了对诗歌无比热爱,倍感亲切高兴。但也让我思考着如何让娃娃喜欢上诗歌,当好中国传统文化继承者,本人感触颇多,主要有三点:  一是爱上诗歌要从娃娃抓起。我们国家的领导人对中国传统文化学习传承很重视,多次在公开场合

2020-09-23 15:21:02

【秋思现代诗歌】秋思诗歌范文

第1篇  洛阳城里见秋风,  欲作家书意万重。  复恐匆匆说不尽,  行人临发又开封。  意思是一年一度的秋风,  又吹到了洛阳城中,  催我写一封家书,  将万重心意与亲人沟通。  捎信人即将出发,  我又拆开了缄上的信封,  赶快再添上几句,  说不尽的心事,  无奈太匆匆。  第2篇  火车驶

2020-09-23 15:21:02

写祖国的诗歌|写曾经的诗歌

第1篇写曾经的诗歌  春风,轻抚你的发丝  泉水,映出你的影子  遥望,遥望  那纯真的美丽  散发的魅力  年代的久远  依然还照耀着曾经的辉煌  当日的清颜  依旧还在我的心中徘徊  怀念,怀念  共有过的曾经  是旧时的依恋  第2篇写曾经的诗歌  喜欢曾经  只是喜欢曾经记忆中的某种感觉

2020-09-23 15:21:02

辛弃疾 词_辛弃疾的爱国诗词集锦

永遇乐  京口北固亭怀古  千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。  舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。  斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。  想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。  元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。  四十三年,望中犹记,烽火扬州路。  可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。  凭谁问,廉颇老矣

2020-09-23 08:06:32